Ikasturte hasiera 2021 - 2022

Ikasturte hasiera

Klaseak irailaren 6an hasten dira.Irailaren 6,7,8 9 eta 10ean klaseak goizeko 8:30etik 12:50era izango dira.

Autobus zerbitzua

Aurreko puntuan aipatu egunetan autobusak ohiko ibilbidea egingo du, ikastetxetik 13:00ean aterata. Ekainak 9 eta 10ean mantenu erdiko zerbitzuak egongo dira.

Goizeko eta arratsaldeko lanaldiak

Irailaren 13ean hasiko dira klaseak goizez eta arratsaldez eta baita mantenu erdiko zerbitzua ere

Guraso bilerak

Gurasoentzako bilera irailaren 8ean izango da arratsaldeko 17:00etan tutoreekin geletan.

Libros

Descarga la lista de libros para el curso 2021-2022

Ebaluazioak 2021 - 2022

Lehenengo hiruhilabetea 

DBH 1 eta 2: azaroak 22

DBH 2 eta 3: azaroak 23

Noten banaketa azaroaren 26an izango da. 

Bigarren hiruhilabetea 

DBH 1 eta 2: martxoak 15ean

DBH 3 eta 4: martxoak 14an

Noten banaketa martxoaren 18an izango da. 

Hirugarren hiruhilabetea 

DBH 1 eta 2: ekainak 7

DBH 3 eta 4: ekainak 6

Noten banaketa ekainaren 10ean izango da. 

Egutegia

2021-2022 ikasturteko egutegia deskarga ezazu

DBHko tutoreak

Maila
Tutorea
1DBH-A
Ane Bilbao
1DBH-B
María Ripalda
2DBH-A
Ainhoa Bueno
2DBH-B
Julen Urkiola
3DBH-A
Beatriz Rodriguez
3DBH-B
Joseba Ormazabal
4DBH-A
Inés Irazu
4DBH-B
Elena Orduña

Ordutegiak

DBH 1 eta 2 

Astelehena: 08:30 - 13:40 eta 15:00 -17:00h
Asteartea: 08:30 - 14:40h
Asteazkena: 08:30 - 14:25 eta 15:10 - 17:00h
Osteguna: 08:30 -14:40h
Ostirala: 08:30-13:40 eta 15:00-17:00h

DBH 3 eta 4

Astelehena: 08:30 - 13:40 eta 15:00 - 17:00h
Asteartea: 08:30 - 14:25 eta 15:10 - 17:00h
Asteazkena: 08:30 - 14:40h
Osteguna: 08:30 - 13:40 eta 15:00 - 17:00h
Ostirala: 08:30 - 14:40

Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako etapak

  • Irakasle talde egonkor eta aditua du.
  • Programa eleanitza garatzen du (euskara, gaztelera, alemana eta ingelesa), ikasleak titulu desberdinak lortzeko prestatuz, gizarteratuz eta  DBHko ikasketak bukatuta maila ona lortuz eta etorkizun akademiko eta profesionala erraztuz.
  •  Informaziorako eta komunikaziorako teknologiak txertatzen dira ikasketa prozesurako, ikerketarako eta sormenerako baliabide  bezala.
  •  Hezkuntza mailari egokitutako beharren arabera material didaktiko propioak sortzen ditu.

 

  • Formazio intelektualarekin batera, ikasleak pertsona askeak, bizizaleak, sortzaileak eta elkartasuna, aniztasunarekiko eta indibidualtasunarekiko errespetua, lanerako eta hobetzeko jarrera, autoestimua, askatasuna eta ardura bezalako baloreak babesten dituzten pertsonak ere izan daitezen kezkatzen da.

  • Haurraren garapen unea errespetatzen du, ikaskuntzarako duen erritmoa eta bere behar zehatzak, bakoitzaren beharretara egokituz.

  • Gurasoekiko harremana zaintzen du, elkarrizketan eta gertutasunean oinarri dadin, umearen garapenerako ezinbestekoa baita.

  • Gaur eguneko irakaskuntza metodoei egokitutako instalakuntza moderno eta egokituak ditu: WIFI-a ikastetxe guztian, interneterako konexioa eta arbel digitalak geletan. Liburutegia, ludoteka, Informatika gela, erabilera anitzetako aretoa, gimnasioak …