Principios MW de atención a
alumnos con altas capacidades

Acordar y fijar objetivos curriculares adecuados.

Crear programas de trabajo que beneficien la diferenciación de diversos niveles curriculares.

Asegurar actividades de aprendizaje provechosas, útiles, modificadas y ajustadas a sus intereses.

Diseñar y fomentar distintas técnicas de investigación.

Promover actividades para el desarrollo de la creatividad.

Emplear el desarrollo cognitivo como técnica de mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Garapen kognitiboa ikaskuntza-irakaskuntza prozesuaren garapenerako teknika bezala erabili.